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梅州2017高三下学期一检语文诗词试题:九日巴丘杨公台上宴集

来源:考酷网整理    2017-03-07 12:27:41   【高考咨询QQ:2231225305】
分享一篇张继《九日巴丘杨公台上宴集》(梅州2017高三下学期一检语文古诗词阅读题及参考答案)如下,帮助同学们复习备考高考语文科目,仅供参考。更多2017高考复习资料请访问考酷高考网。

【古诗词阅读鉴赏】请同学们阅读下面这首唐诗,然后回答后面的问题。

九日巴丘杨公台上宴集
(唐) 张继
凄凄霜日上高台,水国秋凉客思哀。
万叠银山寒浪起, 一行斜字早鸿来。
谁家捣练孤城暮,何处题衣远信回。
江汉路长身不定,菊花三笑旅怀开。

问题:
1、下列各项对这首诗歌的理解和赏析,其中有误的两个是______?
A、结合诗题和诗歌内容可知,诗人与友人在杨公台上宴饮集会,共度重阳节。本诗中涉及到了出游赏秋、登高远眺、观赏菊花等重阳习俗。
B、本诗颔联描写了高台所见之景,染上秋霜的群山寒浪阵阵,空中一行早雁已翩然飞来。诗人运用白描的手法,语言朴实、不事雕琢,寥寥几笔勾勒了一幅广阔的秋景图。
C、“捣练”是古代女性常见的劳作,即捣制煮过的熟绢,为缝制寒衣做准备。正日暮时分,孤城响彻捣练的声音,以声衬静,越发渲染出了秋日黄昏的寂寥冷清。
D、菊花三笑,运用到了拟人的修辞手法,“笑”生动地写出了菊花绽放得灿烂热烈的景象。诗人运用以乐景衬哀情的手法,将盛放的菊与客之“哀”形成对比,更显其哀。
E、本诗观察细致,描写传神,用语清新,将秋日登高的所见、所闻、所感融于一体,以寻常语写眼前景,却能做到心物感应,情景交融,浑然一体。
2、诗人的思想情感经历了什么样的变化?请结合这首诗歌简要分析。

参考答案:考酷网整理
1、选择BD(B选项,非“白描”“不事雕琢”,上句描写群山运用了比喻和夸张的修辞,突出表现了其寒的特点,下句写高飞的雁群,运用了比喻的修辞,表现雁阵的整齐;D选项,菊笑与客哀没有反衬关系,菊笑暂时驱散了旅途中的忧愁。)
2、诗人的情感由悲转喜,首联“凄凄”“秋凉”寓情于景,表达了登台的凄凉心境,“客思哀”直抒胸臆,表达出了思乡之愁。本诗颔联写景,“寒浪”渲染了凄清的环境氛围,“早鸿”寄托着思乡之情。颈联虚实结合,诗人听到了妇女赶制寒衣的捣衣声,想象着远方的游子写信回家索寄寒衣,归期杳杳,由个人之愁推及到了天下的游子思妇共同的忧愁;尾联收束到了自身,表达出了寓居他乡的漂泊之愁,而菊花三笑暂时驱散了郁结的忧愁,诗人暂时开颜,情感由悲而转喜。

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